Proba de Speaking din examenele Cambridge este una dintre cele mai importante și, adesea, una dintre cele mai provocatoare pentru elevi. Spre deosebire de testele scrise, unde răspunsurile pot fi gândite și revizuite, la proba orală elevii trebuie să reacționeze spontan, să comunice clar și coerent, și să demonstreze fluență și încredere.
Pentru profesori, pregătirea eficientă a acestei secțiuni presupune mai mult decât exerciții de vocabular - implică crearea unui context real de comunicare și încurajarea elevilor să gândească în engleză.

Explică structura probei

Primul pas este familiarizarea completă cu formatul și criteriile de evaluare. Indiferent de nivel, proba de Speaking urmează o structură clară, cu etape care testează:

• abilitatea de a susține o conversație;

• capacitatea de a descrie, compara sau comenta imagini;

• exprimarea opiniilor și argumentelor;

• interacțiunea și cooperarea cu partenerul de examen.

Explicarea acestor etape în clasă și exersarea lor regulată îi ajută pe elevi să se familiarizeze cu proba.

Creează contexte autentice de comunicare

Una dintre cele mai eficiente metode de pregătire este simularea unor conversații reale, care îi determină pe elevi să folosească limba engleză în mod natural.
Poți introduce activități precum:

• pair work bazat pe situații reale (discutarea unei probleme, alegerea unei opțiuni);

• mini-dezbateri pe teme adaptate vârstei și nivelului;

• descrieri vizuale folosind imagini variate, pentru a dezvolta vocabularul descriptiv;

• “opinion corners”, unde elevii trebuie să exprime acordul sau dezacordul și să justifice punctul de vedere.

Mai mult accent pe interacțiune

Mulți elevi cred că trebuie să vorbească „perfect, fără să facă vreo greșeală” pentru a lua un scor bun, însă examinatorii Cambridge țin cont de capacitatea de a comunica, chiar dacă există mici erori.
Încurajează elevii să continue discuția chiar și atunci când greșesc și învață-i să folosească strategii de comunicare, precum:

• reformularea unei idei („What I mean is…”),

• câștigarea timpului („Let me think for a second…”),

• clarificarea („Could you repeat, please?”).

Aceste abilități sunt esențiale pentru o comunicare reală și contribuie la încrederea elevilor.

Oferă feedback constructiv

După fiecare sesiune de Speaking, oferă feedback clar și specific: ce a fost bine, ce poate fi îmbunătățit și cum. Evită observațiile generale („trebuie să vorbești mai mult”) și oferă exemple concrete („încearcă să adaugi detalii la răspunsuri, nu doar propoziții scurte”). 

Simulări

Organizează simulări de examen în condiții reale, cu timp limitat, în perechi, pentru ca elevii să se obișnuiască cu atmosfera și ritmul probei. Cu cât exersează mai mult în formatul specific, cu atât vor fi mai relaxați în ziua examenului.

În timp, îi poți ajuta să vadă proba de Speaking ca pe o conversație prietenoasă, care le testează nivelul fără presiune. Examinatorii Cambridge sunt instruiți să creeze un mediu calm și pozitiv, iar elevii care vin pregătiți și relaxați vor performa fără probleme.

Contează pe sprijinul EECentre